• TTHCM về CNXH và con đường quá độ lên CNXH ở VN

    TTHCM về CNXH và con đường quá độ lên CNXH ở VN

    “Chủ nghĩa cá nhân là một trở ngại lớn cho việc xây dựng CNXH. Cho nên thắng lợi của CNXH không thể tách rời thắng lợi của cuộc đấu tranh trừ bỏ chủ nghĩa cá nhân”. Như vậy, đối với Hồ Chí Minh, đạo đức cao cả là đạo đức cách mạng, đạo đức giải phóng dân tộc, loài người. CNXH chính là giai đoạn phát triển mới của đạo đức

     30 p mku 07/07/2012 337 1

  • Chương 2: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC VÀ CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘC

    Chương 2: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC VÀ CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘC

    - Lênin phát triển vấn đề dân tộc thành hệ thống lý luận toàn diện, gồm các nội dung sau: Dân tộc là sản phẩm của quá trình phát triển lâu dài của lịch sử, từ những cộng đồng người: thị tộc, bộ lạc, bộ tộc. Ở phương Tây, dân tộc xuất hiện khi chủ nghĩa tư bản được xác lập. Ở phương Đông, dân tộc hình thành trước khi chủ...

     60 p mku 07/07/2012 372 1

  • Bài giảng ngữ văn 12 tập 2_P2

    Bài giảng ngữ văn 12 tập 2_P2

    Tài liệu " Thiết kế bài giảng ngữ văn 12 " dùng cho các giáo viên đang dạy các trường trung học cơ sở tham khảo, tài liệu giới thiệu cách thiết kế bài giảng theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh. Ngoài ra tài liệu còn mở rộng, bổ sung thêm một số nội dung liên quan đến bài giảng bằng...

     120 p mku 07/07/2012 310 1

  • Bài giảng ngữ văn 12 nâng cao tập 2_P2

    Bài giảng ngữ văn 12 nâng cao tập 2_P2

    Tài liệu " Thiết kế bài giảng ngữ văn 12 " dùng cho các giáo viên đang dạy các trường trung học cơ sở tham khảo, tài liệu giới thiệu cách thiết kế bài giảng theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh. Ngoài ra tài liệu còn mở rộng, bổ sung thêm một số nội dung liên quan đến bài giảng bằng...

     129 p mku 07/07/2012 359 3

  • Bài giảng ngữ văn 12 nâng cao tập 2_P2

    Bài giảng ngữ văn 12 nâng cao tập 2_P2

    Tài liệu " Thiết kế bài giảng ngữ văn 12 " dùng cho các giáo viên đang dạy các trường trung học cơ sở tham khảo, tài liệu giới thiệu cách thiết kế bài giảng theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh. Ngoài ra tài liệu còn mở rộng, bổ sung thêm một số nội dung liên quan đến bài giảng bằng...

     81 p mku 07/07/2012 377 3

  • Bài giảng ngữ văn 12 nâng cao tập 1_P1

    Bài giảng ngữ văn 12 nâng cao tập 1_P1

    Tài liệu " Thiết kế bài giảng ngữ văn 12 " dùng cho các giáo viên đang dạy các trường trung học cơ sở tham khảo, tài liệu giới thiệu cách thiết kế bài giảng theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh. Ngoài ra tài liệu còn mở rộng, bổ sung thêm một số nội dung liên quan đến bài giảng bằng...

     105 p mku 07/07/2012 389 4

  • Bài giảng ngữ văn 12 nâng cao tập 1_P2

    Bài giảng ngữ văn 12 nâng cao tập 1_P2

    Tài liệu " Thiết kế bài giảng ngữ văn 12 " dùng cho các giáo viên đang dạy các trường trung học cơ sở tham khảo, tài liệu giới thiệu cách thiết kế bài giảng theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh. Ngoài ra tài liệu còn mở rộng, bổ sung thêm một số nội dung liên quan đến bài giảng bằng...

     93 p mku 07/07/2012 372 3

  • Bài giảng môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh

    Bài giảng môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh

    Trong thuật ngữ “ Tư tưởng Hồ Chí Minh” , khái niệm “ tư tưởng” có ý nghĩa ở tầm khái quát triết học. Khái niệm “tư tưởng” ở đây không phải dủng với nghĩa tinh thần - tư tưởng, ý thức tư tưởng của một cá nhân, một cộng đồng mà với nghĩa là một hệ thống nh ng quan đi m, quan ni m, lu n đi m đ c xâữ ể ệ ậ ể ượ y dựng trên một...

     352 p mku 07/07/2012 280 1

  • Đề cương ôn tập Tư tưởng Hồ Chí Minh

    Đề cương ôn tập Tư tưởng Hồ Chí Minh

    Câu 1: Trình bày nguồn gốc và quá trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh?Nguồn gốc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh: Tư tưởng Hồ Chí Minh là sản phẩm của sự kết hợp yếu tố khách quan với yếu tố chủ quan a) Truyền thống tư tưởng và văn hoá Việt Nam. UNESCO khẳng định: tư tưởng Hồ Chí Minh là sự kết tinh truyền thống văn hoá hàng nghìn năm...

     52 p mku 07/07/2012 382 1

  • 19 câu hỏi ôn tập Tư tưởng Hồ Chí Minh

    19 câu hỏi ôn tập Tư tưởng Hồ Chí Minh

    Câu 1: Phân tích nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh-Hồ Chí Minh sinh ra và lớn lên trong 1 gia điình sĩ phu yêu nước, ở quê hương giàu truyền thống cách mạng Nhân kỷ niệm 120 năm Ngày sinh của Chủ tịch Hồ Chí Minh (19/5/1890 – 19/5/2010) ông Hans D'Orville, Phó Tổng Giám đốc UNESCO đã đọc bài tham luận đặc biệt tại lễ kỷ niệm tổ chức tại Paris ngày 14/5,...

     47 p mku 07/07/2012 570 1

  • Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh

    Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh

    Việt Nam là một quốc gia dân tộc tự chủ từ sớm. Nền độc lập, tự chủ của Việt Nam gắn liền với quá trình dựng nước và giữ nước trải qua hàng ngàn năm lịch sử.Vào giữa thế kỷ XIX, thực dân Pháp tiến hành xâm lược nước ta, đánh sập thành trì chế độ phong kiến mục ruỗng của triều đình nhà Nguyễn, biến nước ta thành thuộc địa của...

     136 p mku 07/07/2012 293 1

  • Giáo trình lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam

    Giáo trình lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam

    Đảng Cộng sản Việt Nam do Hồ Chí Minh sáng lập và rèn luyện, là đội tiên phong cách mạng, bộ tham mưu chiến đấu của giai cấp công nhân và dân tộc Việt Nam. Dưới sự lãnh đạo của Đảng, nhân dân ta đã vượt qua mọi khó khăn gian khổ và hy sinh.

     193 p mku 07/07/2012 348 1

Hướng dẫn khai thác thư viện số
getDocumentFilter3 p_strSchoolCode=mku